Autismo

Autismo - información de carácter general

Anteriormente el siglo de mid-20th, estos problemas eran considerados como el resultado de la educación, y alrededores que fueron refutados con los esfuerzos de Eugen Bleuler, de Leo Kanner, y de Juan Asperger entre otros. Desde entonces, la investigación y los centros numerosos del asesoramiento han subido para ayudar a la guía en autismo y han sido acertados en gran medida mientras que mejores maneras de diagnóstico y de tratamiento se han descubierto.

No hay credo particular, casta; las víctimas específicas de la raza, del color o de la localización, y apenas sobre pueden ser afectadas; aunque afecte a muchachos más que las muchachas (cuatro veces más).

Autismo - síntomas

El autismo que es síntomas de un desorden de desarrollo se relaciona algo con el crecimiento en el desarrollo y actividades sensoriales. Los síntomas se pueden clasificar en tres grupos como a) carencia de la interacción del social del interés; b) dificultad en la comunicación (verbal y no verbal) y c) comportamientos obsesivos, limitados y repetidores.

De hecho, los niños y los niños aman la atención, divulgan, responden a las señales de las acciones, de las sensaciones y de las voces; mientras que estas reacciones autísticas de los niños pueden ser tales que el padre siente descuidado o indeseado por el niño.

Son insensibles a los alrededores, reservados, evitan ojo-entran en contacto con, reaccionan típicamente en todas las situaciones, y extremadamente sensible al tacto, al sonido y al dolor. Exhiben el accesorio artificial a y la mirada y el giro atentos de objetos; guarnición obsesiva/amontonamiento para arriba de objetos en líneas rectas. Pueden demostrar las muestras de los problemas mentales del retardness y de la audiencia; y las rabietas del tiro y dan respuestas inadecuadas a las situaciones (que ríen o que ríen nerviosamente) por ninguna razón.

Pueden exhibir (oscilación/el mano-aplaudir/cabeza-balanceo) comportamiento uno mismo-abusivo (golpeo principal/tracción del pelo) o extraño y carecer la empatía (miedo de peligros o la carencia de la demostración del afecto del amor). Pueden también ser extremadamente active o debajo de active. Su inteligencia puede estar debajo o sobre del promedio o inusualmente arriba que se refleja en sus actividades. Tienen dificultad en la expresión y utilizan los gestos (el señalar) para la expresión. Resisten el cambio en sus vidas si es la diversa preparación para arriba, o el movimiento de los muebles.

Tienen un de riesgo elevado de condiciones que se convierten como “síndrome frágil de X” ese retraso mental de las causas, esclerosis tuberosa en donde los tumores crecen en el cerebro, los ataques epilépticos, el desorden de déficit de atención, las inhabilidades de aprendizaje, y el síndrome de Tourette y pueden desarrollar epilepsia también.

Autismo - tratamiento

Sin embargo, los síntomas antedichos no necesitan autismo malo mientras que pueden ser una parte de otras enfermedades que vengan bajo categoría autística. Por otra parte, los síntomas comienzan en la infancia pero son generalmente marcados cuando el niño crece y las entradas de padres, de hermanos, de amigos, y de los profesores etc. serán muy provechosas en el juicio de la condición del niño.

Hay mucha controversia con respecto al tratamiento de esta enfermedad con ambos lados que lo indican como siendo curable y no siendo. Puesto que, la investigación todavía está en su estado y casos de éxito de la infancia apoyar el hecho de que puede ser tratado. El autismo puede o morir hacia fuera o progresar más como el niño crece; así los primeros años growing son cruciales en donde la observación y el chequeo apropiados del niño es importantes. Las terapias y la dirección especiales de comportamiento se requiere para cada persona mientras que pueden responder diferentemente. Sin embargo, en casos severos, la vida de la independiente casi está fuera de pregunta y ha habido los casos donde los adultos han tenido éxito en sus vidas.

Mucha paciencia, comprensión, y dirección especializada, aconsejando se requiere para ayudar al niño a aprender vivir con autismo. Por lo tanto puesto que requiere una diagnosis cuidadosa en donde un número de especialistas médicos (neurólogo, psicólogo, pediatra, siquiatra, terapeutas de ocupacional, de físico, discurso/lengua, entre otros).

Implica un número de instrumentos de la investigación como el cuestionario de la investigación del autismo, el sistema de grado de los COCHES, la CHARLA, los COCHES, PIA, los LEPISOSTEUS y BRIAC, la prueba de cribado para el autismo más otros estudios del comportamiento y del desarrollo del niño; incluyendo la dirección y la ayuda de un asistente social.

Puesto que, el autismo es complejo con diversos grados y afecta al niño y a sus familias, tan una variedad de tratamientos especializados bajo varias categorías. Las habilidades sensoriales, del comportamiento y de la integración “de las intervenciones” que desarrollan interactivo, de la lengua y del desarrollo incluyen el ABA; TEACHH, Floortime, computadoras, Snoezelen (estímulo multisensorial); Neurofeedback, terapia sacra de Cranio y acercamientos Non-coercive. “Las ayudas de la intervención del desarrollo (RDI) de la relación” para desarrollar capacidades sociales en los niños como hijo se levantan.

Las medicaciones para esta enfermedad incluyen los antidepresivos para la ansiedad, desorden obsesivo, depresión (clomipramine, fluoxetine); Medicaciones antipsicóticas para los problemas del comportamiento (Risperdal). Otras son drogas de anticonvulsivo (asimientos), drogas del estimulante (el déficit de atención desorden-AGREGA, hiperactividad, e impulsivity). Otros incluyen a moldes de la dopamina, inhibidores-SSRIs selectivos del reuptake de la serotonina (comportamientos); methylphenidate psicoestimulante (hiperactividad), y terapia hormonal

Los suplementos alimenticios incluyen las vitaminas (los derivados etc. de B12, de B6, de C, de A, de la vitamina B), los minerales (calcio, magnesio, cinc), los ácidos grasos esenciales (aceite de la semilla de lino, el aceite etc. del higado de pescados), los suplementos de la Anti-levadura, los remedios naturales (ajo, ácido Caprylic etc.), Dimethylglycine (DMG), Probiotics, Melatonin, los ácidos-PUFA grasos poliinsaturados (ácidos grasos omega-3/omega-6), carnosine, el cyproheptadine, el ácido fólico, el glutatión, y otros. Dieta controlada con el salicilato y el carbohidrato bajos; ausencia de gluten, de caseína, y de luteína; de Feingold de la dieta las ayudas también. Terapias como la quelación (desintoxicación del cuerpo vía suplementos de la tiamina), ocupacional, Craniosacral, terapia-HBOT hiperbárica del oxígeno y terapia del vástago. Los efectos a corto plazo de medicaciones incluyen el aumento de peso, vértigos, tendencias suicidas, somnolencia, asimientos crecientes, alto azúcar de sangre, dolor de cabeza, náusea. El largo plazo tiene todavía ser decidido.

Así, el autismo es un desorden con complejidades y necesita ser considerado con un acercamiento holístico y la persona afectada tiene que ser tratada en conjunto con sensibilidad y ayudar le/le a vivir con su enfermedad.